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理工要聞
【教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年】功能晶體研究院首批碩士生畢業(yè) 多名學(xué)生發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文
2020-06-08

今年4月,功能晶體研究院首批10名碩士研究生,按時(shí)完成畢業(yè)論文并通過答辯,順利畢業(yè),且全部被研究院所,大型外企和事業(yè)單位錄用。多名學(xué)生的研究工作在重要期刊Journal of the American Chemical Society以及其他中科院JCR一區(qū)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。


本屆研究生于2017年9月入學(xué),經(jīng)歷了功能晶體研究院籌建、掛牌等工作,他們一邊努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊協(xié)助導(dǎo)師搭建新購置的儀器設(shè)備,參與新設(shè)備的運(yùn)行測試。攻讀碩士學(xué)位期間,同學(xué)們克服了實(shí)驗(yàn)場地不足,儀器設(shè)備使用時(shí)間緊張的困難,在研究院各位導(dǎo)師悉心指導(dǎo)下,取得了一些重要的科研成果,并發(fā)表了多篇高水平的學(xué)術(shù)論文。



其中,周金杰同學(xué)在導(dǎo)師胡章貴教授和俞洪偉教授指導(dǎo)下,首次將鈣鈦礦太陽能電池材料的帶隙工程引入亞碲酸鹽體系,很好地平衡非線性光學(xué)晶體材料設(shè)計(jì)中的帶隙、雙折射以及倍頻效應(yīng)三者之間的矛盾問題,設(shè)計(jì)合成出首例具有準(zhǔn)奧里維里斯(Aurivillius)結(jié)構(gòu)特征的氟化亞碲酸鹽——BaF2TeF2(OH)2,該化合物性能優(yōu)異,在紫外及深紫外激光輸出方面有潛在的重要應(yīng)用前景。相關(guān)結(jié)果以通訊形式發(fā)表在J. Am. Chem. Soc.2020,142, 4616。這是我校材料學(xué)科首篇以碩士研究生為第一作者發(fā)表的JACS文章。


石景凱同學(xué)通過在苯并噻唑和吲哚體系中合理的結(jié)構(gòu)調(diào)控獲得了一系列新的具有潛在應(yīng)用價(jià)值的非線性光學(xué)晶體。其研究結(jié)果不僅證明了新發(fā)現(xiàn)晶體的潛在應(yīng)用前景,也豐富了可用于產(chǎn)生太赫茲波的非線性光學(xué)晶體結(jié)構(gòu)。相關(guān)工作已申請發(fā)明專利并發(fā)表在Chem. Commun.,2019,55, 7950;J. Mater. Chem. C, 2020, 8, 4226。


張海欣同學(xué)利用空間束縛液相外延法成功生長出亞毫米尺寸、厚度小于10nm的二維CH3NH3PbX3雜化鈣鈦礦晶體,并成功將該技術(shù)推廣至多種體系鈣鈦礦晶體二維生長研究中。相關(guān)工作已發(fā)表在Nanoscale,2020,12, 1100。


黃聰同學(xué)對過渡金屬銅基納米團(tuán)簇催化劑替代商業(yè)鉑碳進(jìn)行了研究,合成了具有良好催化活性、甲醇耐受性以及循環(huán)穩(wěn)定性的催化劑,制備流程簡單,原料廉價(jià)且對環(huán)境無污染。此工作已投ACS Sustainable Chemistry & Engineering,并獲得積極評價(jià)。


沈麗麗同學(xué)制備的高球形度的氧化鋁阻燃劑用于提升鋰電池安全性能,通過和天津本地新能源企業(yè)合作,取得了積極的進(jìn)展和初步成果。



天津理工大學(xué)功能晶體研究院是響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)“雙一流”建設(shè)等重大戰(zhàn)略決策,瞄準(zhǔn)科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需求,服務(wù)天津區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而設(shè)立。晶體研究院以吳以成院士為學(xué)術(shù)帶頭人,凝聚晶體行業(yè)一批國內(nèi)外知名學(xué)者、優(yōu)秀的年輕學(xué)者、產(chǎn)業(yè)界精英組成一支結(jié)構(gòu)合理、多學(xué)科交叉的高水平人才隊(duì)伍。作為高校的科研單位,全體科研人員以高校教師“立德樹人”的根本任務(wù)為立足點(diǎn),在研究生培養(yǎng)過程中落實(shí)國家教育方針,充分發(fā)揮各自高水平的科研能力及豐富的先進(jìn)技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極教育引導(dǎo)學(xué)生以端正的科研態(tài)度從事科學(xué)研究,引導(dǎo)學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)、積累、探索和取得成果的過程中實(shí)現(xiàn)自己的科研夢想。

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